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La Coctelera

El niño con DDH-H

el DDH-H (deficit de atencion con o sin hiperactividad) es un transtorno cuyo diagnostico comprende inatencion hiperactividad e impulsividad, puede estar acompañado de problemas especificamente de aprendizaje, alteraciones de conducta, inmadurez, deficits perceptuales, motores y de coordinacion, baja autoestima, inestabilidad emocional, especialmente fracaso escolar, se presenta en niños y jovenes de inteligencia normal, de naturaleza fisiologica y neurologica sin dificultad.

un niño con deficit de atencion e hiperactividad supone un verdadero reto para sus padres, maestros, medicos y para si mismo, a estos niños les cuesta muchisimo sostener su atencion por unos minutos y tienen dificultad en su comportamiento.

Inteligencias

1) Inteligencia Lingüística es la capacidad de emplear las palabras de manera efectiva, en forma oral o escrita. Incluye la habilidad en el uso de la sintaxis, la fonética, la semántica y los usos pragmáticos del lenguaje

2) Inteligencia Lógico-matemática es la capacidad para emplear los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente.

3) Inteligencia Espacial es la capacidad de pensar en tres dimensiones. Permite percibir imágenes externas e internas, recrearlas, transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o hacer que los objetos lo recorran y producir o decodificar información gráfica.

4) Inteligencia Corporal- cenestésica es la capacidad para usar todo el cuerpo en la expresión de ideas y sentimientos, y la facilidad en el uso de las manos para transformar elementos. Incluye habilidades de coordinación, destreza, equilibrio, flexibilidad, fuerza y velocidad, como así también la capacidad cenestésica y la percepción de medidas y volúmenes.

5) Inteligencia Musical es la capacidad de percibir, discriminar, transformar y expresar las formas musicales. Incluye la sensibilidad al ritmo, al tono y al timbre.

6) Inteligencia Interpersonal es la capacidad de entender a los demás e interactuar eficazmente con ellos. Incluye la sensibilidad a expresiones faciales, la voz, los gestos y posturas y la habilidad para responder.

7) Intrapersonal es la capacidad de construir una percepción precisa respecto de sí mismo y de organizar y dirigir su propia vida. Incluye la autodisciplina, la autocomprensión y la autoestima.